Les parents, les enseignants et les élèves poursuivent une campagne exhortant le York Region District School Board à reconsidérer le modèle d'apprentissage hybride "frustrant".
York Communities for Public Education a reçu environ 550 réponses à une enquête demandant aux gens de se prononcer sur la question.
"La grande majorité des personnes qui ont répondu disent que cela ne fonctionne pas, que c'est frustrant et qu'elles sont en colère", a déclaré Shameela Shakeel, résidente de Newmarket et coprésidente du groupe.